Conjuntos Numéricos


Hala, distinguidos internautas.
Que le ha parecido la unidad 1 de la asignatura mat_014, que se refiere a los conjuntos numéricos.
De todos esos conjuntos, cuál o cuales le gusta más ?
Hasta luego.
Prof. Ing. Hilario R. Meléndez R.

Comentarios

Adalberto ha dicho que…
los conjuntos numericos lo tenia en el baul pero en las semanas q van de clase lo he sacudido. me gustan todos los conjuntos en especial los numeros commmmplejos.
7 de septiembre de 2010, 19:36
Leidy ha dicho que…
tengo para decirle que enrealidad eh aprendido muchisimo en estas primeras semanas de clase,espero seguir asi para poder añadir mas conocimientos a lo que es mi persona.ahhhhh y pasar el examen. en realidad quiero odtener buenas calificasiones. adios!
12 de septiembre de 2010, 11:38
braudiss ha dicho que…
Bueno yo estaba como adalberto que ya los conjuntos numericos no lo recordaba mucho pero ya gracias a usted los tengo claros y me gustan los numeros complejos porque abarca todos los conjuntos. Pero tambien me gustan los naturales por ser los mas sencillos. Bey bey.
21 de septiembre de 2010, 8:55
Hil Mel ha dicho que…
Gracias por sus comentarios....
22 de marzo de 2011, 14:34
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By: Ing. Hilario R. Meléndez R, M.A. Orden jerárquico de las operaciones 1) Efectuar lo que aparece entre paréntesis o cualquier otro signo de agrupación. 2) Efectuar las potencias y raíces. 3) Efectuar las multiplicaciones y divisiones en el orden que aparecen de izquierda a derecha. 4) Efectuar las sumas y restas el orden que aparecen de izquierda a derecha. Ejemplo 7 - 5 (-12 + 8) = 7 - 5 (- 4) = 7 + 20 = 27 Regla para sumar números enteros 1) Si tienen igual signo: Se suman los valores absolutos y se mantiene el mismo signo. Ejemplo - 3 + (- 5) = - 3 - 5 = - 8 2) Si tienen diferentes signos: Se halla la diferencia de los valores absolutos y se coloca el signo de la cantidad mayor en valor absoluto. Ejemplo -2 + 9 = 7 Regla para multiplicar números enteros Se procede a multiplicar las cantidades y los signos, teniendo en cuenta que: + por + = + - por - = + + por - = - - por + = - ** Signos iguales dan + y signos diferentes dan - Ejemplos: a) -2(7) = ...
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